Дина Сабитова "Где нет зимы"

Что-то где-то я уже то ли читала, то ли слышала, а может быть просто тема сиротства уже настолько изъезжена, что не вызывает нужных эмоций. Возможно я просто перечитала, пересытилась нравоучительно-слезливыми историями о том, как... Возможно, надо просто сделать паузу. Сейчас я не приняла эту книгу, хотя написана очень достойно, качественно, хорошим языком. Но одного этого мало. Снова к мелочам придираюсь - бурчу по-стариковски. Но столько невероятных явных несостыковок не могут остаться без внимания въедливой и придирчивой бабушки.

Во-первых, почему "тётки из опеки" и школа не обратили внимание на то, что дети после смерти бабушки долгое время жили одни. Голодали. Где мама? Да она особо о них не заботилась, полностью возложив обязанности по воспитанию на полубезумную бабушку. Два ребенка от разных отцов - непонятная "гордость" - отказ от алиментов от одного и отказ от предложения выйти замуж от другого. Возможно это бы и посчиталось нормальным (бывают такие люди), если бы она воспитывала детей сама. Но ведь ей дети не нужны. Даже мешали. Мне кажется, что там вся семейка "слегка ку-ку". Бабуля, которая вела себя более чем экстравагантно, мать - несостоявшаяся художница (рисовала афиши для клуба) со временем впала в депрессию. Старший сын Павел. Мальчишке 13 лет, а ведёт себя как старик-брюзга, которого раздражает всё, что не соответствует его понятиям о правильности, к тому же он "видит" и разговаривает с домовым - явные галюцинации. Младшая Гуль - девочка ещё более странная. Она слышит голоса, с лёгкостью погружается "в другой мир", полностью порывая связь с этим. И так же легко возвращается обратно.

Приемная мать Мира, которой почему-то очень легко удалось оформить опеку над двумя детьми (буквально за месяц). Хотя она являлась матерью одиночкой, не имела достаточного заработка и жилплощади (двушка, где они проживали с сыном)

Мишка - сын Миры и друг-одноклассник Гуль. (Именно по причине дружбы сына с девочкой она и пошла на то, чтобы взять детей к себе.) Сначала очень хорошо относится к Гуль и её брату, но после того, как те поселились у них дома стал проявлять недовольство, что лишился собственной комнаты, куда поселили Гуль и Павла (Павел, кстати, спал на раскладушке, потому что просто места для второй кровати в комнате не было). А когда "семья" переселилась в дом, где раньше жили Павел и Гуль с бабушкой, так и вовсе начал открыто бунтовать, что ему тут не нравится.

Мире и самой не нравилось в старом доме "без удобств", но она терпела. Терпела ради приемных детей, понимая, что этим ущемляет собственного сына...

Кира - подруга Павла (одноклассница) - вообще махровая эгоистка. Ей хотелось, чтобы весь мир вертелся только вокруг неё-любимой, а всё, что не вписывалось в нарисованный ею мир - то отбрасывалось. Вот был Павел другом. Пока всё было хорошо - она позволяла ему быть рядом, а как только тот попал в ЦВС и ему "светил детский дом", тут же свела общение на нет. Хотя, прямого "пошел вон" она не сказала, но при каждом удобном случае давала понять, что теперь у них разные дороги. Но как только Павел вернулся в школу - очень удивилась почему тот почти прекратил с ней общение. Как же так? Кирочка осталась без обожателя? Да это невозможно! И пишет Павлу письмо, и отправляет его по почте. Письмо с множеством "я" (хочу, желаю, не понимаю) на английском языке... тоже, чтобы выпендриться и показать, какая она крутая.

Про учителей и педагогов даже говорить не буду, тема до того избитая, что "показ истинного лица лучшего учителя" - это только цветочки.

А вот кукла Лялька, которую сшила бабушка для Гуль, и которая умела слышать мысли людей, а потом "рассказывала" всё Гуль (и бабушке, пока та была жива) тоже осталась загадкой. В начале книги очень много внимания уделено ушам куклы, которых не было видно, потому что бабушка сделала шляпку и пришила прочными нитками к голове. Из-за этого никто не мог определить, что же это за кукла, что за зверёк. Зайчик, медвежонок, или ещё кто-то? И только одной любопытной работнице ЦВС захотелось посмотреть, что там. Она взяла ножницы и попыталась подрезать нитки, которыми пришита шляпа. Но натолкнулась на строгий запрет со стороны девочки.

Вот неужели Гуль самой не было интересно, а что же там под шляпкой? Да дети вообще в этой книге отличаются полным отсутствием любопытства. Воспринимают всё либо как данность, либо "в штыки". Какое-то не детское поведение.

Вобщем, не книга, а сборник комплексов и несостыковок. И несмотря на это я рекомендую прочитать книгу Дины Сабитовой "Где нет зимы". Возможно, у кого-то она вызовет совсем другие эмоции.

https://mir-knig.com/read_173626-1