Вот уж наивная бабушка, подумала что всё, конкурсный ажиотаж закончился, теперь спокойно раз в месяц (как обещала, никто меня за язык не тянул, "взялся за гуж - не говори, что не дюж") будет просматривать конкурсные блоги и добавлять во "вредную копилочку". Ан нет. Обратился ко мне один начинающий, как он определил себя сам "Блогер с педагогическим уклоном" с просьбой, точнее с... хотя судите сами.
"Ирина Валерьевна, а где Вы находите темы для публикаций? О чем вообще можно писать в блог?"
Что тут сказать. Писать можно обо всём, что НЕ нарушает прав других людей, НЕ противозаконно и соответствует профилю блога.
В авторском блоге можно писать обо всём, но вот в педагогическом надо очень тщательно подбирать темы, и понимать, что ваш блог хоть и редко, но дети всё-таки читают (ну и родители, естественно). Поэтому постарайтесь всё-таки не терять своё "педагогическое лицо" и не давать слабинку.
И всё же педагогический блог - это не сборник цитат, ссылок, расписаний и достижений. Это прежде всего помощник, советчик, друг.
Так где же брать темы для постов? Да элементарно. Посмотрите сейчас, чем заполнен Ваш блог? Сколько страниц с "просто ссылками", на которые мало кто внимания обращает.
Так посвятите этому несколько постов. Как? Снова - элементарно.
Сделайте регулярную рубрику в новостной ленте (к примеру, по вторникам, или средам), назовите её, к примеру, "Советы педагога (учителя, воспитателя) Иванова И.И." И расскажите в этой рубрике о том, что сейчас находится у Вас на страницах просто ссылками.
Ну к примеру:
"Хочу познакомить читателей со сборником законов о труде. Здесь есть весьма интересные страницы, которые могут пригодиться в спорной ситуации. К примеру, статья 6,5 пояснит, как необходимо действовать, если Вам предложили заключить договор на неопределенный срок, с оговоркой, касающейся только внетреннего распорядка. Будет ли такая оговорка, прописаная в уставе организации, законной или..."
Текст написала просто, что говорится "от балды", для примера. Или вот:
"На сайте "Бабка-ёжка" опубликована очень интересная статья о воспитании Кота-Баюна и его адаптации в условиях научно-технического прогресса. Ну никак не хочет сей кот пользоваться новомодным изобретением, касаемого утилизации естественных отходов жизнедеятельности, всё норовит на грядку сбегать и минировать молодые посевы. Что делеть в данной ситуации? В статье разобраны несколько способов адаптации и воспитания, Вы можете ознакомиться с ними. Я же могу предложить свой вариант решения ситуации. Был у меня подобный опыт..."
Вот возьмите все свои "просто ссылки на сторонние ресурсы" и сделайте вот такие небольшие обзорчики: почему именно эти ссылки Вы рекомендуете, да со своими примерами-рекомендациями.
Да сделайте единую узнаваемую картинку.
Да запланируйте на месяцы вперёд, к примеру по средам.
Вот уже кое-какая "активность" у блога есть.
Только не забывайте заглядывать в блог, опубликовывать комментарии от отвечать на них своевременно.
А между тем, обязательно появится какое-нибудь событие или мероприятие, о котором стоит рассказать. Не обязательно превращать блог в фотогалерею или сборник романов. Достаточно небольшого, но ёмкого поста. Что я понимаю под словом "небольшое"? Да, к примеру размер вот этого поста.
У кого есть ещё вопросы? Не стесняйтесь. Бабушка всем ответит. Даже не самые "неудобные".
Здравствуйте, Ирина Валерьевна! Посоветуйте начинающему блогеру посмотреть блоги других педагогов, например, Лилии Павловны.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Ирина Михайловна!
УдалитьУвы, парадоксально, но именнео ознакомление с опытными, качественными блогами вызывает у начинающих блогеров страх и чувство неуверенности.
"Я так никогда не смогу".
И наша задача показать, что "ТАК" делать НЕ надо.
Надо делать что-то новое, своё, авторское, НО, придерживаясь уже установленных правил.
А вот правилам следовать как раз могут не все.
Кто в силу пофигизма,
Кто в силу ленности,
Кто в силу нигилизма,
Кто в силу "осознания собственной гениальности",
Кто... просто не информирован.
И что я заметила, чем менее грамотен автор (включая даже типичные грамматические ошибки), тем больше он противится помощи, тем больше раздражается и упрямится.
А ведь есть такие блоге, в которых изменить нужно "совсем капелюшечку", чтобы он просто взлетел на пик популярности.
Сейчас полно всяческих "новых" ресурсов, которые занимаются сбором чужих новостей и банальными перепостами. Бесит! Пишите сами, создавайте эксклюзив, пусть в 5 предложений,но своё, о своём,для тех,кому это нужно.
ОтветитьУдалитьИрина, совершенно согласна!
Удалить"...своё, о своём, для тех, кому это нужно." - это прямо девиз блогеров.
К сожалению, многие новые блоги начинаются именно с копирования памяток, нормативных документов, непонятных ссылок (часто "в никуда" и не по теме)
И... воруют чужие посты.
Я вот сейчас стала пробивать свои и Ванины посты на антиплагиате... уже штук 5 нашла "у нас стыренных".
Но я то знаю, что наши посты реально авторские.
Возможно бывает, что возникают одинаковые мысли у людей, но... не на 100%...
Написала авторам - ответа нет.
Ирина Валерьевна, доброго дня вам! Говорят, у вас снегопад? Мне понравился это пост -чёткие и конкретные советы блогерам.Мне тоже думается, что тексты в блогах должны быть небольшие, чтобы была возможность внимательнее ознакомиться, прочитать и написать комментарий. Когда текст похож на...нескончаемую новостную ленту, я, например, могу не комментировать. Пусть простят меня блогеры, но это, как сейчас пишут и говорят моё ИМХО(по моему скромному мнению):)
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Ирина Ивановна!
УдалитьДа, снегопад у нас был всера, самый что ни на есть настоящий!
Правда при +7... ине совсем до земли.
Но было.
По крайней мере, воздух очистился.
Сегодня, несмотря на прогноз (снижение до минуса) термометр показывает +8...
Минуты три пыталась сыпаться крупа...
Вообще то тучки "от горизонта до горизонта", но похоже снова не к нам.
А советы блогерам никогда не помешают.
Даже опытным.
Да пусть человек пишет просто о том, что близко. А ещё так, будто говорит с приятелем.
ОтветитьУдалитьЯ всегда, когда начинаю что-то писать даже одергиваю себя: "Галя, пиши, как будто рассказываешь историю соседке". Иначе переклинит в сторону "правильности и прилизанности".
Вот недавно написала про операцию попугая, аж легче стало. А ведь это совсем не в тематику блога. Но раз легче, раз отзывы от родственников, которые только из блога узнали о проблеме, то значит это было надо опубликовать!
А словосочетание "от балды" применяла сегодня на уроке))) Ребенок спросил: "Откуда мы берем значения X?". Другой ответил: "Да от балды, любые". Когда тот деть так и не понял, я так и сказала, "от балды". Озарение его посетило сразу)))
Здрвствуйте, Галина Станиславовна!
УдалитьА Вы знаете, а ведь некоторые люди просто не умеют даже просто разговаривать, не то что писать.
Есть люди, которые "говорят статусами".
Обычная устная речь у нах напрочь отсутствует.
Для меня это стало недавним открытием.
Думала, что это только персонажи анекдотов такие бывают.
Как там Георгий Галинович себя чувствует? Есть новости?
Что же касается слова "балда", то одно из значений - тяжелый молот на длинной ручке.
И выражение "от балды" - значит издалека, неожиданно и основательно.
То есть, почти как "озарило".
Георгия прооперировали. Даже есть фото, но не для слабонервных (я о себе). Ест и говорит - это радует! Ждём результатов анализов, а там могут быть проблемы...
УдалитьБудем надеяться на лучшее.
УдалитьИрина Валерьевна, очень правильный совет про "раскрывание" ссылок. Скажу за себя - далеко не всегда по ним следую, просто оттого, что с телефона сторонние ресурсы не всегда открываются (телефону мерещится вирус повсюду), а пока дойду до дома - уже забыла)) и зачастую по ссылкам слишком много текста. А вот если есть описание того, что по ссылке найдешь - уже сам решаешь - интересно или нет. И читать мини-обзоры легко и интересно.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Хэлен!
УдалитьЯ столкнулась с этой проблемой, когда в этом году решила "серьёзнее придраться" к конкурсным бюлогам.
Половина из предложенных ссылок либо не действуют, либо "совсем не в тему".
Ну, к примеру, зачем на страничке "Подготовка к ЕГЭ" ссылка на кулинарный сайт?
Или автор ссылается на какую-то интересную статью, а ссылку даёт на главных страничку сайта издательства. Зачем?
Я сталкивалась с подобной проблемой и в официальных источниках (не буду уточныть, можно?), где автор пишет о мероприятии на котором он выступал, и также ссылка на главныю страницу.
Да, когда автор смотрел этот сайт, эта новость была на главной странице, но... последующие обновления сайта сделали предложенную ссылку бесполезной.
Начинать очень тяжело. Помню наши первые шаги в Армавирочке. Как слепые котята...
ОтветитьУдалитьПотом только,через время обрели какую-то нишу. И как здорово, что рядом были блогеры и товарищи, которые помогли и подсказали. Ирина Валерьевна, это благородно и так здорово, что вы помогаете мудрыми советами.
Но и предупредить о том, что не все так радужно на самом деле, что бывают времена, когда ничего не нравится и когда хочется все бросить, тоже не лишне)
Здравствуйте, Ирина Витальевна!
УдалитьВот я поэтому с удовольствием поддерживаю ВСЕХ, кто идёт на контакт.
Помню, как я начинала.
И это при том, что рядом были (и сейчас есть) очень сильные наставники и мудрые советчики.
Теперь я вышла на такой уровень, что могу дать советы НОВИЧКАМ.
Потому что помню, с какими трудностями столкнулась, когда принимала советы.
Это знаете, как оценить простейший стишок на другом языке, не зная его.
Вроде бы всё хорошо, звучно, певуче, увлекает, зачаровывает... но без элементарных знаний... никак.